مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

اخصائي الإعلام التربوي استخدام أخصائي الإعلام التربوي للتقنيات الحديثة وعلاقتها بالرضا الوظيفي وتعزيز مستوي أدائه [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 485-544]
استراتيجية برنامج مقترح قائم على استراتيجية الاثراء الوسيلي لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدي الطالب معلم في تدريس التربية الموسيقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 835-870]
الاتجاهات اثر اختلاف نمطى تعلم بالمشارکة عبر المحفزات التعليمية على تنمية مهارات التفکير الناقد والاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 303-363]
الاثراء الوسيلي برنامج مقترح قائم على استراتيجية الاثراء الوسيلي لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدي الطالب معلم في تدريس التربية الموسيقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 835-870]
الأکمام تدريس باترون الکم بإستخدام برنامج متعدد الوسائط [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 217-253]
الألعاب الالکترونیة التعلیمیة فاعلية توظيف النمط الفردى والنمط التعاوني للألعاب الالکترونية في تنمية مهارات حل المشکلات لدي الأطفال ما قبل المدرسة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 963-980]
الايقاع والتعبير الموسيقي دراسات البيانو مصنف (52) عند كورنيليوس جارليت Cornelius Gurlitt (دراسة تحليلية عزفية) [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1069-1111]
الباترون إعداد برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس باترون الجونلة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 171-215]
الباترون تدريس باترون الکم بإستخدام برنامج متعدد الوسائط [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 217-253]
الباترون الأساسی إعداد برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس باترون الجونلة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 171-215]
الباترون الأساسی للکم تدريس باترون الکم بإستخدام برنامج متعدد الوسائط [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 217-253]
البرنامج إعداد برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس باترون الجونلة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 171-215]
البرنامج تدريس باترون الکم بإستخدام برنامج متعدد الوسائط [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 217-253]
التآلفية الزوجية استراتيجيات إدارة الخلافات الأسرية وعلاقتها بالتآلفية الزوجية لدى عينة من الزوجات بمحافظة الشرقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 809-833]
التحصیل فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام منصات التعلم الإجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل وأثره على التحصيل لدي الطلاب المعلمين [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 391-431]
التحفيز التحفيز وعلاقته بالتوجه نحو ممارسة مهارات التخطيط للمستقبل من منظور الشباب الجامعي [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 665-729]
التدريب الإلکترونى للمعلمين تطوير منظومة تدريب المعلمين لتحقيق ميزة تنافسية فى العصر الرقمى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1-10]
التربية الموسيقية برنامج مقترح قائم على استراتيجية الاثراء الوسيلي لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدي الطالب معلم في تدريس التربية الموسيقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 835-870]
التشکیل القيم التشکيلية لأسلوب التشکيل الحُرفي بعض اعمال الخزاف (Peter Saenger)والإفادة منها في إثراء الخزف المعاصر [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 11-26]
التعلم التشارکى فاعلية بعض أنماط التقويم فى بيئة التعلم التشارکى عبر الفصول الافتراضية على تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية لدى الطلاب القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 259-302]
التعلم السریع فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام منصات التعلم الإجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل وأثره على التحصيل لدي الطلاب المعلمين [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 391-431]
التعلم المعجل معايير تطوير وبناء برنامج تدريبي باستخدام منصات التعلم الاجتماعية قائم على استراتيجية التعلم المعجل [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 365-390]
التعلم المُعجل فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام منصات التعلم الإجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل وأثره على التحصيل لدي الطلاب المعلمين [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 391-431]
التعلم بالمشارکة اثر اختلاف نمطى تعلم بالمشارکة عبر المحفزات التعليمية على تنمية مهارات التفکير الناقد والاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 303-363]
التفکیر الناقد اثر اختلاف نمطى تعلم بالمشارکة عبر المحفزات التعليمية على تنمية مهارات التفکير الناقد والاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 303-363]
التفکير المستقبلي برنامج مقترح قائم على استراتيجية الاثراء الوسيلي لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدي الطالب معلم في تدريس التربية الموسيقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 835-870]
التقنيات الحديثة استخدام أخصائي الإعلام التربوي للتقنيات الحديثة وعلاقتها بالرضا الوظيفي وتعزيز مستوي أدائه [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 485-544]
التقویم فاعلية بعض أنماط التقويم فى بيئة التعلم التشارکى عبر الفصول الافتراضية على تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية لدى الطلاب القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 259-302]
الجونله إعداد برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس باترون الجونلة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 171-215]
الدافعية للإنجاز تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط المحفزات التعليمية وتوقيت تعزيز الأداء وقياس أثرها على تنمية مهارات برمجة الاختبارات الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 731-807]
الدانتیل القيم التشکيلية لاسلوب التشکيل بالدانتيل للخزاف جمال عبود والافادة منها في تشکيل اعمال خزفية مبتکرة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 27-44]
الرّشاقة الاستراتيجية الرشاقة الاستراتيجية ودورها في تمييز الأداء الإداري بالجامعات السعودية جامعة حائل نموذجا [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 433-484]
الرضا الوظيفي استخدام أخصائي الإعلام التربوي للتقنيات الحديثة وعلاقتها بالرضا الوظيفي وتعزيز مستوي أدائه [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 485-544]
الزوجات بمحافظة الشرقية استراتيجيات إدارة الخلافات الأسرية وعلاقتها بالتآلفية الزوجية لدى عينة من الزوجات بمحافظة الشرقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 809-833]
الشباب الجامعي التحفيز وعلاقته بالتوجه نحو ممارسة مهارات التخطيط للمستقبل من منظور الشباب الجامعي [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 665-729]
الطالب المعلم برنامج مقترح قائم على استراتيجية الاثراء الوسيلي لتنمية بعض مهارات التفکير المستقبلي لدي الطالب معلم في تدريس التربية الموسيقية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 835-870]
الطلاب القابلین للتعلم فاعلية بعض أنماط التقويم فى بيئة التعلم التشارکى عبر الفصول الافتراضية على تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية لدى الطلاب القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 259-302]
العصر الرقمى تطوير منظومة تدريب المعلمين لتحقيق ميزة تنافسية فى العصر الرقمى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1-10]
الفتیات المقبلات المينيماليزم فى تأثيث المسکن الميسر وعلاقته بالتخطيط للحياة المستقبلية لدى الفتيات المقبلات على الزواج [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 117-169]
الفصول الافتراضیة فاعلية بعض أنماط التقويم فى بيئة التعلم التشارکى عبر الفصول الافتراضية على تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية لدى الطلاب القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 259-302]
الفنتازیا اللحن الأساسي في فنتازيا للأورکسترا مصنف 53 عند ألکسندر جلازونوف [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 87-115]
القادة الرشاقة الاستراتيجية ودورها في تمييز الأداء الإداري بالجامعات السعودية جامعة حائل نموذجا [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 433-484]
القضایا المجتمعیة القضايا المجتمعية في فن الفيديو [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 45-70]
اللحن الأساسی للأورکسترا اللحن الأساسي في فنتازيا للأورکسترا مصنف 53 عند ألکسندر جلازونوف [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 87-115]
المجتمع القضايا المجتمعية في فن الفيديو [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 45-70]
المحفزات التعلیمیة اثر اختلاف نمطى تعلم بالمشارکة عبر المحفزات التعليمية على تنمية مهارات التفکير الناقد والاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 303-363]
المحفزات التعليمية تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط المحفزات التعليمية وتوقيت تعزيز الأداء وقياس أثرها على تنمية مهارات برمجة الاختبارات الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 731-807]
المینیمالیزم المينيماليزم فى تأثيث المسکن الميسر وعلاقته بالتخطيط للحياة المستقبلية لدى الفتيات المقبلات على الزواج [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 117-169]
الميزة التنافسية تطوير منظومة تدريب المعلمين لتحقيق ميزة تنافسية فى العصر الرقمى [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1-10]
النمط التعاونی فاعلية توظيف النمط الفردى والنمط التعاوني للألعاب الالکترونية في تنمية مهارات حل المشکلات لدي الأطفال ما قبل المدرسة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 963-980]
النمط الفردى فاعلية توظيف النمط الفردى والنمط التعاوني للألعاب الالکترونية في تنمية مهارات حل المشکلات لدي الأطفال ما قبل المدرسة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 963-980]
الوسائط المتعددة إعداد برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس باترون الجونلة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 171-215]
الوسائط المتعددة تدريس باترون الکم بإستخدام برنامج متعدد الوسائط [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 217-253]

ب

برمجة الاختبارات الالکترونية تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط المحفزات التعليمية وتوقيت تعزيز الأداء وقياس أثرها على تنمية مهارات برمجة الاختبارات الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 731-807]

ت

تأثیث المسکن المیسر المينيماليزم فى تأثيث المسکن الميسر وعلاقته بالتخطيط للحياة المستقبلية لدى الفتيات المقبلات على الزواج [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 117-169]
تّميز الأداء الإداري الرشاقة الاستراتيجية ودورها في تمييز الأداء الإداري بالجامعات السعودية جامعة حائل نموذجا [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 433-484]
توقيت تعزيز الأداء تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط المحفزات التعليمية وتوقيت تعزيز الأداء وقياس أثرها على تنمية مهارات برمجة الاختبارات الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 731-807]

ج

جمال القيم التشکيلية لاسلوب التشکيل بالدانتيل للخزاف جمال عبود والافادة منها في تشکيل اعمال خزفية مبتکرة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 27-44]
جودة التصمیم معايير تطوير وبناء برنامج تدريبي باستخدام منصات التعلم الاجتماعية قائم على استراتيجية التعلم المعجل [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 365-390]

ح

حُر القيم التشکيلية لأسلوب التشکيل الحُرفي بعض اعمال الخزاف (Peter Saenger)والإفادة منها في إثراء الخزف المعاصر [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 11-26]

خ

خزف القيم التشکيلية لاسلوب التشکيل بالدانتيل للخزاف جمال عبود والافادة منها في تشکيل اعمال خزفية مبتکرة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 27-44]

د

دراسات البيانو دراسات البيانو مصنف (52) عند كورنيليوس جارليت Cornelius Gurlitt (دراسة تحليلية عزفية) [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1069-1111]

ش

شبکات التعلم الاجتماعیة فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام منصات التعلم الإجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل وأثره على التحصيل لدي الطلاب المعلمين [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 391-431]

ط

طرق التدريس طريقة وأسلوب وليام لويل مايسون في تدريس عزف السلالم الموسيقية على آلة البيانو [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 981-1067]

ع

عبود القيم التشکيلية لاسلوب التشکيل بالدانتيل للخزاف جمال عبود والافادة منها في تشکيل اعمال خزفية مبتکرة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 27-44]
عزف السلالم الموسيقية طريقة وأسلوب وليام لويل مايسون في تدريس عزف السلالم الموسيقية على آلة البيانو [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 981-1067]

ف

فن الفیدیو القضايا المجتمعية في فن الفيديو [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 45-70]

ک

کورنيليوس جارليت دراسات البيانو مصنف (52) عند كورنيليوس جارليت Cornelius Gurlitt (دراسة تحليلية عزفية) [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1069-1111]

م

مستوي الأداء الوظيفي استخدام أخصائي الإعلام التربوي للتقنيات الحديثة وعلاقتها بالرضا الوظيفي وتعزيز مستوي أدائه [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 485-544]
مصنف (52) دراسات البيانو مصنف (52) عند كورنيليوس جارليت Cornelius Gurlitt (دراسة تحليلية عزفية) [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 1069-1111]
معاییر معايير تطوير وبناء برنامج تدريبي باستخدام منصات التعلم الاجتماعية قائم على استراتيجية التعلم المعجل [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 365-390]
مقاله تجریبیة النظم الرياضية في المدارس الفنية کمدخل لصياغة مشغوله فنية [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 71-85]
منصات التعلم الإجتماعیة معايير تطوير وبناء برنامج تدريبي باستخدام منصات التعلم الاجتماعية قائم على استراتيجية التعلم المعجل [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 365-390]
منصات التعلم الاجتماعیة فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام منصات التعلم الإجتماعية القائمة على استراتيجية التعلم المعجل وأثره على التحصيل لدي الطلاب المعلمين [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 391-431]
مهارات التخطيط للمستقبل التحفيز وعلاقته بالتوجه نحو ممارسة مهارات التخطيط للمستقبل من منظور الشباب الجامعي [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 665-729]
مهارات حل المشکلات فاعلية بعض أنماط التقويم فى بيئة التعلم التشارکى عبر الفصول الافتراضية على تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية لدى الطلاب القابلين للتعلم [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 259-302]
مهارات حل المشکلات فاعلية توظيف النمط الفردى والنمط التعاوني للألعاب الالکترونية في تنمية مهارات حل المشکلات لدي الأطفال ما قبل المدرسة [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 963-980]
مؤشرات أداء معايير تطوير وبناء برنامج تدريبي باستخدام منصات التعلم الاجتماعية قائم على استراتيجية التعلم المعجل [المجلد 14، العدد 14، 2021، الصفحة 365-390]